Como parte de las acciones orientadas al fortalecimiento de la práctica educativa y al desarrollo de nuevas habilidades para docentes y estudiantes, 29 docentes del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Chihuahua (CECyTECH) fueron reconocidos por su participación en el programa “Supérate” BBVA, correspondiente al ciclo 2025-2026.

El CECyTECH acompañó a las y los docentes de siete de sus planteles que recibieron esta distinción, resultado de su participación en una iniciativa que busca contribuir a la formación y fortalecimiento de habilidades clave para la transformación de la práctica educativa.

“Supérate” es un ecosistema de aprendizaje en línea que utiliza el aprendizaje adaptativo para identificar áreas de oportunidad y generar rutas formativas personalizadas. Su modelo contempla el desarrollo de habilidades cognitivas y socioemocionales en estudiantes, preparación para el ingreso a la universidad y, de manera particular, la formación docente en habilidades tecnológicas, de evaluación y facilitación.

Durante el semestre enero-julio de 2026, el programa contó con la participación del 70 por ciento de la población estudiantil de 50 planteles del CECyTECH, correspondientes a 23 CECyT y 27 EMSaD. En este marco, fueron reconocidos 29 docentes pertenecientes a seis planteles EMSaD y un CECyT.

La directora general del CECyTECH, Adriana Ruiz, destacó que el reconocimiento representa un estímulo para quienes desde las aulas trabajan diariamente para fortalecer los procesos de aprendizaje: “En CECyTECH reconocemos el compromiso de nuestras maestras y maestros, porque su preparación y disposición para seguir aprendiendo se refleja directamente en las oportunidades que brindamos a nuestros estudiantes”.

Las y los docentes reconocidos pertenecen a los planteles EMSaD 02 El Vergel, EMSaD 03 Rocheachi, EMSaD 04 Carichí, EMSaD 06 Benito Juárez, EMSaD 28 Ignacio Zaragoza, EMSaD 33 Matachí y CECyT 03 Valle de Allende.

Con este tipo de participaciones, el CECyTECH refrenda su compromiso con la actualización y formación permanente de su comunidad docente, reconociendo en cada maestra y maestro a una pieza fundamental para fortalecer la educación media superior en Chihuahua. 

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